CURSO EVA-EFICAZ VÍDEO AULAS

Reforço Adelante

É um PLANEJAMENTO DIDÁTICO para ajudar estudantes normais e especiais em suas aulas ou reforços, bem como coordenar PLANO de AULAS em vídeos para professores junto com os alunos, onde o aluno estuda sozinho através dos vídeos ou fazem aulas em grupo, exercitando-se no seu próprio tempo e hora, obtendo um acompanhamento prático de suas matérias com precisão e eficácia, ora aprendendo matérias novas, ora reforçando, ora revisando e MEMORIZANDO aulas ou assuntos pertinentes ao seu curso ou concurso. Ao mesmo tempo fazemos captação de novos alunos e manutenção de outros em nossos estabelecimentos conveniados, sejam em escolas, faculdades, associações, sindicatos, lan houses, locais de trabalho, empresas, aeroportos, rodoviárias, praças de alimentação de shoppings e onde tiver sinais de Wify. Ou seja, onde tiver internet para baixar os vídeos enviados para sua conta inscrita, com e-mail próprio e senha individual, podendo estudar em grupo, dividindo a senha com outros discentes ou colegas de turma, entre aqueles que fazem o mesmo ano letivo ou cursinho.

Uma pessoa pode ser EFICIENTE no que faz?

Resposta - Claro que pode!

Exemplo:

Pode ser um funcionário, um aluno, um chefe, um parente, um amigo, um conhecido, um mestre...Ou seja, o resultado do seu trabalho ou de sua atividade está sempre sendo questionado, sempre tirando nota 5, 6, 4...oscilando sempre, sem apresentar um resultado excelente entre os outros concorrentes...Você está sendo apenas EFICIENTE.

O EFICAZ é diferente. Como assim?

Ele é um líder, procura sempre melhorar suas atividades em conjunto com seus colegas, professores, colaboradores, funcionários...ou, busca meios de não deixar acontecer problemas consigo ou com os seus colegas de grupo, está sempre planejando novas estratégias e adiantando suas atividades, seja estudo, trabalho, reforços, etc...com métodos inovadores e precisos.

"O Problema só existe se não tiver solução".

Suas notas são as mais altas e quando ele erra, procura consertar com o  plano B ou fazendo novo planejamento buscando novas estratégias.

Por isso, ele planeja, coordena, monitora, executa e espera resultados pra si ou conjuntamente.

Assim sendo, posso dizer de "carteirinha" que eu sempre fui um aluno mediano, estudava pra passar de ano, fazia minhas tarefas diariamente porque eu, meus irmãos e alguns vizinhos estudávamos em casa, fazíamos nossas tarefas e tínhamos vários professores e incentivadores que nem minha mãe, que acompanhavam tudo e não deixavam a "peteca" cair. Tabuada às sextas feira era hilário e um suplício pata todos! Só saíamos pra brincar se fizéssemos todas as tarefas. Não era mole. Eu era apenas eficiente.

Porém, quando fui fazer o último ano Científico, naquela época, quis ter um carro. E aí?

Como éramos classe média baixa, meu pai militar, minha mãe dona de casa...Pensei com meus botões...Se eu não estudar, não passar no vestibular ou em algum concurso, estou "lascado"...

Então, resolvi dar um incentivo pra mim mesmo! Resolvi ter o meu próprio carro...era uma das minhas ambições, digamos a principal.

Eu tenho 06 irmãos...Como ia estudar em casa? Tinha ainda mais alguns parentes em casa, etc...

Antes de começar o ano letivo, em janeiro ainda nas férias, falei com uma tia que tinha acabado de casar e não tinha filhos, morando perto de casa.

Perguntei a ela...Tia? Eu posso estudar nesse quarto desocupado à noite por um ano?

Sabes o que ela me respondeu? Claro!__ Eu sei que tu não gostas de café preto, mas vou deixar o chá pronto na garrafa térmica e uns "sandubas" todos os dias pra ti. Tá bem?

Logo no outro dia eu levei a minha biblioteca pra lá...Livros, cadernos, apostilas...e fiz um MURAL na parede do quarto, com CORDÃO, de um armador de rede pra outro, dividindo matéria por matéria, como se fosse bandeirinhas de São João.

Fiz um plano para estudar de 2a. a 5a. todos dias após a minha chegada do colégio, pois eu estudava à noite...

Antes de dormir lia Literatura, livros e mais livros acompanhado de um dicionário. Anotava as palavras que não conhecia e após a leitura procurava saber o significado delas.

Colocava o relógio pra despertar ás 4:00 h da madrugada para me acordar caso dormisse, passava uma água no rosto e começava a ler matérias novas e ao final fazia exercícios. Estudava entre 04 e 06 matérias, meia hora pra cada.

Estudava Ítem por ítem e deixava alguns lembretes ao lado das folhas, por isso eu sabia se já havia estudado ou não o assunto...e assim foi. Então, você me pergunta... E às sextas porque você não estudava? Eu ia fazer prova no outro dia à tarde, sábado. Tu achas que eu ia me "entulhar" em cima da hora? Eu ia "desanuviar", limpar a mente. Você sabe o que é isso?

Eu ia tomar minha cerveja...e daí? Mas, eu tinha certeza que já havia cumprido minha obrigação.

Acordava antes do almoço, no sábado, tomava uma água de côco, almoçava e ia fazer a prova "zen".

Era a maneira de eu saber se estava no caminho certo ou errado no meu planejamento. Era a prova real.

Aos sábados, pela parte da tarde como já disse, eu fazia prova simulada valendo pontos, pois o meu 3o. ano fora feito juntamente com um cursinho. Eram duas provas por sábado, cada prova com duas matérias diferentes. Ou seja, eu tinha reforço antes de estudar a matéria, estudava adiantado.

Já íamos simulando os horários das provas do vestibular, inclusive preenchendo os cartões de respostas, simulados também, e assim foi...

Eu não preciso dizer que me formei no final do ano letivo com louvor, fiz o vestibular e o Concurso para o Banco do Brasil e Receita Federal e passei nos três. Escolhi o Banco do Brasil e lá foi uma escola de  vida por 15 anos, comprei meu primeiro carro dois meses depois que comecei a trabalhar e após algum tempo passei para a área privada, fundando a minha própria empresa. Eu levei esse planejamento para a faculdade e os novos colegas ficavam ao redor de mim nas provas pra pegar "cola" pois achavam que eu era um "crânio". Porém não era nada disso, eu apenas estudava adiantado, reforçava quando preciso, fazia meus trabalhos e "matava" qualquer exercício quando era chamado na lousa para resolver problemas que os outros não resolviam.

Fui ou não fui EFICAZ?

Hoje, procuro ajudar pessoas, conhecidos, amigos e familiares com o que aprendi.

Existem pessoas que acham que sou gênio, pura mentira, imagina?

R- __Eu estudava adiantado, só isso!

Por isso, agora eu fundei o RAD-Reforço Adelante, dentro do Curso EVA. Ao se matricular em algumas escolas particulares de Inglês você ganha, de grátis, um curso de Espanhol e reforços em Português e Matemática, podendo  abrir o leque para outras matérias, dependendo do que for contratado. Abriremos inscrições, com senha individual, para alunos e concurseiros de plantão, com e-mail e senha própria. Você pode estudar em grupo e passar os vídeos para o telão da TV através de celulares ou lap top, dividindo o contrato das aulas com outros colegas, com você no comando, em locais de trabalho, escolas, lan house, etc.

Respondo pra eles:

Quando o professor vinha pra cima de mim com um pedaço de giz pedindo pra resolver algum exercício na lousa eu já estava estudando e fazendo exercício do próximo assunto da matéria que ele ainda ia fazer o Plano de Aula.

Planejamento, coordenação, auto disciplina quanto aos horários de estudo, lazer, viagens, excursões, trabalho, namoro, trajetos, etc...são imprescindíveis no seu dia-a-dia e na sua vida. Aumenta a auto estima. Ninguém precisa parar as atividades todas para estudar...basta apenas de um bom planejamento, auto disciplina e boas aulas, de preferência bem repetitivas o tempo todo e exercícios. Sem exercícios tudo vai por "águas abaixo". Você já pensou se eu tivesse as facilidades de hoje? Se eu tivesse Vídeo Aulas feitas em Boston/Massachussetts USA e traduzidas pra o Português?

Deste modo, resolvi montar esse esquema ou planejamento de estudo que é muito prático, seguro e próprio para pessoas que têm a vida bastante atribulada e também para preguiçosos ou pessoas sem método de estudos e disciplina diária. Eu faço uma parceria com qualquer aluno, mesmo o mais relapso (no bom sentido), aquele que não gosta de estudar, que farei dele um CRÂNIO como se diz nas escolas. Só depende unicamente e exclusivamente dele. Dele querer mudar, não ser invisível, um fantasma.

Primeiramente, vamos fazer um curso de auto disciplina quanto ao foco e aproveitamento de horário, lógica de respostas e memorização que vai servir para a sua vida toda e vai poder ensinar outros futuramente, sem chatice, sem ser CDF, sem frescura.

A maioria das pessoas não estudam porque não querem crescer, vivem sem objetivos e as vezes viram pra mim e perguntam; __ Dizem que você é o "cara" em matemática, física, química, cálculo, álgebra, conhece e desenvolve todos os teoremas e mata qualquer exercício?

Eu respondo: __ Ás vezes...Quando dá sorte!

Você já viu alguém ter sorte para acertar ou resolver um problema? Brincadeira né? Ou sabe ou não sabe...Muitos vão fazer provas e testes e pedem sorte. Isso não é loteria, nem tão pouco "mandinga.

Ai ele diz; __Vou passar na tua casa sábado á tarde pra ter umas aulas contigo, certo?

Pôxa! O Cara "não estuda e ainda quer tirar meu final de semana!

Eu respondo; __Olha! Tu tens e-mail, celular, tablet, i-pod, android, smartfhone, smartTV, blue tooth? Tu conheces informática, internet, web, ou qualquer coisa parecida? Tens uma escola perto de casa, uma lan house, tens internet no teu trabalho?

Ele responde: __Eu tenho internet lá no trabalho, na escola, em casa, vou a Lan House...quando termina o expediente eu entro lá e vou pro Face...

Eu digo: __Ah! Tá!...entendi! (Aí eu penso: Lascou...Penso de novo: Ele não tem foco e está usando o seu tempo sem disciplina nenhuma). Mas já é alguma coisa. Faz o seguinte: Vou anotar o teu e-mail ou cadastrar um pra ti e vou enviar algumas aulas pra você em vídeo do que precisa aulas/pontos ou matérias de agora e das futuras. Você pode fazer uma parceria comigo? Me mandas os temas, pontos, ou assuntos das matérias que estás com problemas por e-mail que envio os vídeos que tenho, ok? Ah! E procura saber quais os temas futuros que teus professores irão ensinar também ou os que você separou pra estudar futuramente. Os professores vão te ajudar com os temas e aulas se você pedir.

E não cobro dinheiro por isso. Fiz tantas vezes esse procedimento que já deveria estar milionário.

Resolvi então, de um modo profissional, coordenar esses vexames, exercício e matéria com vídeo aulas que pesquisei durante anos. Não cobro pelos vídeos porque é antiético cobrar por um vídeo que não fiz, mas como conheço as matérias, indicarei e enviarei vários vídeos para o seu e-mail, desde que eu coordene e receba DOAÇÕES pela dedicação exclusiva que estou lhe prestando, bem como, aos seus parentes, amigos, colegas, colaboradores, chefes, mestres, professores, vizinhos, conhecidos, diretores, pais... e assim por diante. Essas doações servirão para comprar modens e aparelhos para o interior e para pessoas especiais que irão aprender LIBRAS. Essas aulas são de aprimoramentos e inclusão de outras pessoas que precisam do mesmo sistema para se igualarem em concursos e conhecimentos futuros. 

Estou á disposição e não pretendo me aposentar tão cedo. Quero aprender e ensinar cada vez mais para direcionar pessoas rumo ao futuro com o conhecimento correto, sem escamoteio, sem engodo, sem enganação pelo resto da minha vida.

Por isso criei o Projeto M.I.R.A - Método Integral de Reforço Avançado dentro do curso EVA com a ajuda do RAD-Reforço Adelante para ribeirinhos e pessoas especiais.

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"SUCESSO só vem á frente do TRABALHO no dicionário e está bastante atrás da palavra CONHECIMENTO"

Temos 04 chances para ficarmos rico...

1) Ter PAIS ricos ou PAITROCINADORES.

2) Casar com uma pessoa RICA ou RICOCINADOR(A) que você já entra ganhando 50%.

3) Ter SOGROS ricos ou SOGROCINADORES e esperar a herança.

E por último; Para ter SUCESSO, estude e trabalhe que são as verdadeiras opções ou então ganhe na LOTERIA. E se acontecer será a maneira de número 4 de ficar rico e me chame pra gastar com você.

VAMOS LÁ? Vamos Estudar? Torne-se um estudante profissional!

LEMBRE-SE: Esse Curso é um PROJETO de INCLUSÃO. Se você participa, INCLUA outras pessoas que não têm condições financeiras para participarem, tanto na área urbana quanto rural.

Faça um teste: Envie um e-mail na página CONTACTOS diretamente para mim, fazendo sua inscrição, que responderei com um vídeo aula que desejar e se quiser continuar vou lhe enviar, como PROMOÇÃO, 30 dias de vídeo aulas inteiramente grátis.

A EDUCAÇÃO/CONHECIMENTO é o maior legado que alguém possa desejar ou deixar para outrem.